Председатель комиссии – Хвыль Елена Николаевна – преподаватель высшей квалификационной категории

Состав комиссии:

Ершова Н.А. – преподаватель высшей квалификационной категории
Журавлева Л.А. – преподаватель высшей квалификационной категории
Кибиш Ю.В. – преподаватель
Лехно О.Л. – преподаватель высшей квалификационной категории
Мережко В.И. – преподаватель первой квалификационной категории
Юрко О.В. – преподаватель

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

Методическая проблема, над которой работает ЦМК:

Совершенствование методического обеспечения и формирование информационной культуры преподавателей учетно-экономических и финансовых дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС, а также с учетом стандартов WSR и демонстрационного экзамена.

Цели работы комиссии: применение инновационных образовательных технологий с целью эффективной организации преподавания учебных дисциплин; обеспечение качества подготовки специалистов, способных в новых социально-экономических условиях решать сложные вопросы хозяйственной практики.

Задачи комиссии:

Разработка и практическая реализация мероприятий по:

• внедрению интерактивных и информационно-коммуникативных технологий обучения;
• совершенствованию методической работы преподавателей комиссии;
• повышению квалификационного уровня преподавателей, изучению, обобщению и распространению передового опыта, применению новых педагогических технологий;
• совершенствованию учебно-материальной базы и разработке методических рекомендаций по использованию наглядных пособий;
• модернизации традиционных активных форм проведения занятий с использованием компьютерной техники;
• совершенствованию программ дисциплин, учебных и производственных практик;
• повышению качества обучения, развитию и воспитанию студентов, формированию компетентного специалиста за счет совершенствования организационных форм образовательного процесса, методики обучения;
• методическому сопровождению студенческих олимпиад, конференций, конкурсов.

Направления работы ЦМК:

1. Научно-исследовательское:

• изучение и обобщение отечественного и зарубежного опыта в области учета и финансов;
• проведение научных и творческих исследований по проблемам бухгалтерского учета и финансов;
• проведение научно-практических конференций.

2. Методическое:

• разработка учебно-методических основ применения инновационных технологий в системе экономического образования;
• разработка и распространение рекомендаций по совершенствованию экономического образования;
• организация и методическое сопровождение самостоятельной работы студентов;
• изучение особенностей оформления и ведения учебно-методической документации при создании фондов оценочных средств по читаемым дисциплинам.

3. Творческо-производственное:

• организация выставок-ярмарок, конкурсов творческих работ студентов;
• реализация методических разработок и рекомендаций преподавателей.