Председатель комиссии –
Ветрова Вера Владимировна,
преподаватель высшей квалификационной категории,
кандидат биологических наук,
Отличник аграрного образования и науки Украины.

Состав комиссии:

1. Димакова Офеля Анатольевна – секретарь комиссии, преподаватель первой квалификационной категории.
2. Арсланова Лейля Энверовна – преподаватель, кандидат сельскохозяйственных наук
3. Бледных Алексей Алексеевич – преподаватель высшей квалификационной категории, кандидат сельскохозяйственных наук.
4. Васильева Нина Сергеевна – преподаватель.
5. Верба Андрей Витальевич – преподаватель.
6. Лех Ирина Анатольевна – преподаватель высшей квалификационной категории
7. Мемедлаев Энвер Рустемович – преподаватель первой квалификационной категории.
8. Плохенко Дмитрий Валентинович – преподаватель высшей квалификационной категории.
9. Холченкова Наталия Васильевна – преподаватель.
10. Григорьев Александр Викторович – мастер производственного обучения.
11. Волошин Валерий Саввич – мастер производственного обучения.
12. Николаевский Александр Леонидович – мастер производственного обучения.
13. Омелянчук Галина Викторовна – мастер производственного обучения.
14. Умеров Рустем Рифатович – мастер производственного обучения.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

Методическая проблема года, над которой работает ПЦК:

Роль информационных и интерактивных технологий обучения в формировании профессионально-деловых качеств специалиста. Освоение экологически безопасных агротехнологий восстановления плодородия почв, восстановление высокого качества и безопасности земельных, лесных, водных ресурсов и воздуха.

Основные направления, цели и задачи комиссии:

1. Внедрение и реализация федерального государственного стандарта третьего поколения
2. Внедрение инновационных разработок в образовательный процесс и совершенствование форм и методов обучения для повышения эффективности
3. Актуализация учебно-методического и учебно-программного обеспечения учебных дисциплин, реализуемых колледжем, их интеграция в работу учебно-экспериментального сельскохозяйственного лабораторного комплекса, созданного на базе колледжа
4. Участие в формировании программы Государственной итоговой аттестации выпускников колледжа (соблюдение формы и условий проведения аттестации, тематики выпускных квалификационных работ, требований к выпускным квалификационным работам, критериев оценки знаний выпускников на аттестационных испытаниях).
5. Совершенствование методического и профессионального мастерства преподавателей, пополнение их профессиональных знаний, оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации преподавателей, входящих в состав предметной цикловой комиссии, распреде­лению их педагогической нагрузки.
6. Изучение, обобщение и введение в образовательный процесс новых педаго­гических и информационных технологий, средств и методов обучения и воспитания. Подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных занятий, а также организация взаимопосещения занятия.
7. Разработка и реализация мер по улучшению результатов текущей и промежуточной аттестаций.
8. Организация и осуществление аудиторной воспитательной работы: прове­дение встреч с работниками предприятий и организаций, проведение недель предметных цикловых комиссий, организация кружковой работы, проведение профессио­нальных конкурсов и олимпиад.
9. Оказание практической помощи педагогическим работникам, осуществляющим инновационную (научно-экспериментальную) деятельность.