Занятия агрокласса
Современные требования к организации учебного процесса в контексте реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования ориентируют преподавателя на сформированность личностных, метапредметных и предметных результатов, выражающихся во владении учащимися разнообразными видами деятельности. Важную роль в изучении агрономии в школе играют лабораторные работы, которые способствуют лучшему усвоению знаний и умений учащихся, способствуют более глубокому и осмысленному изучению сельскохозяйственных растений, характеристики посевного материала, формированию практических и исследовательских умений, развитию творческого мышления, установлению связей между теоретическими знаниями и практической деятельностью человека.