Педагогические чтения
Педагогическому сообществу известно, что личностно-ориентированный подход – это методологическая ориентация в педагогической деятельности, позволяющая посредством системы взаимосвязанных понятий, идей и способов действий обеспечить и поддержать процессы самопознания и самореализации личности ребёнка, развитие его неповторимой индивидуальности.